lunes, 12 de septiembre de 2016

Viaje a la HUACA PUCLLANA


Como podrán observar, los Huari ocuparon la Huaca Pucllana y así los huari enterraban a sus muertos, además los cuerpos están acompañados de tres bultos, dos a los costados y uno que se encuentra al costado de el cuerpo. Esos bultos eran fardos que contenían bebes, porque los huari creían que los bebes era la etapa de la inocencia y era la etapa mas pura de una persona.

 
Los Ychma ocuparon la huaca Pucllana y lo utilizaron como centro religioso y a lo que apreciaron fue a los sapos, porque en lima no llovía mucho entonces cuando aparecían sapos significaba para ellos humedad o que va haber lluvias.
Los lima incorporaron muchos animales a los que domesticaron por ejemplo: la llama, el cuy, etc.
 
Las diversas clases de vegetales y cereales dejado por Lima o Huari. Tenemos como ejemplo: la quiwicha, quinua, olluco, etc.
Como ven en esta imagen se la preparación de adobitos con los que se construyo esta huaca. La técnica que utilizaron fue la del Librero, porque parece como si apilaras libros.

lunes, 15 de agosto de 2016

RESUMEN DEL 2do BIMESTRE: CHINA, GRECIA CLÁSICA( ESPARTA, ATENAS ), ROMA ANTIGUA


CHINA ANTIGUA

Ubicada originalmente en las cercanías de los ríos Amarillo y Azul, en el extremo oriente de Asia. La dinastía Hsia es la mas antigua, siendo su inicio de fecha imprecisa duro hasta 1170 a.C y la dinastía Han es la ultima de esta etapa, durando desde 206 a.C y hasta 220 d.C

GRECIA CLASICA

ATENAS:
Se ubicaba en la Península de Ática, era una región montañosa, cerca a puertos naturales y favorable para la pesca. Sus pobladores principales era los jonios, los nacidos en Atenas. El desarrollo de la sabiduría era una enseñanza. En su Acrópolis se construyo un templo a la diosa Atenea.

ESPARTA:   
Se ubicaba en la península del Peloponeso, era una montañosa, pero buen lugar de para cosechar. sus pobladores principales eran los Dorios. Los volares que practicaban era el coraje y espíritu de sacrificio

ROMA ANTIGUA

Se desarrollo en la península Itálica, la cual esta ubicada en el mediterráneo, junto al rió Tiber.
Roma comprendía tres regiones:
  1. Italia Continental
  2. Italia Peninsular
  3. Italia Insular
EL POBLAMIENTO DE AMÉRICA

son tantas las teorías sobre el poblamiento de América que sorprendería llegar a una única conclusión; por tanto nos queda estudiar estas teorías:
  • Teoría Asiática: Autor Alex Hrdlika
  • Teoría Oceánica: Autor Puaul Rivet
  • Teoría Australiana: Autor Mendes Correira     

jueves, 14 de abril de 2016

CUARTA SEMANA

DIVISIÓN DEL PASADO

Dios creo el mundo el primer día(cristianos)



De a cuerdo a la historia este se divide en prehistografía (antes de la invención de la escritura) y la histografia (aparición de la escritura)

PREHISTOGRAFIA

Comprende dos edades la edad de la piedra y de los metales, en el periodo paleolítico hace su aparición el primer hominido . Y en la edad de los metales empieza a ser mas civilizado.

LA HISTOGRAFIA

Comprende 4 edades cada una de ellas con un desarrollo aún mas que la anterior.Caracterizado por guerras desarrollo tecnológico y comercio.
Estas edades son:
edad antigua, edad media, edad moderna, edad contemporánea .


Desarrollo de culturas antiguas en su máximo esplendor
Caracterizado por el feudalismo .


El hecho mas importante de esta edad y su culminación es la revolución francesa 



En esta edad es en la cual se han desarrollado los mas grandes avances .

TERCERA SEMANA


CRONOLOGÍA



CRONOLOGÍA CRISTIANA: Es el punto de referencia a partir del cual grandes civilizaciones establecen su historia. Dando como inicio el nacimiento de Jesús en el 1
UNIDADES DEL TIEMPO

SIGLOS: Basado en números romanos



ERAS: No todas las sociedades toman como punto de referencia el nacimiento de Cristo 

Cristiana  año 1 (nacimiento de cristo)
Judia        año 3761 a.C.(creación del mundo)
Musulmana   año 622 d.C.(Hériga)
 China       año  2697 a.C.(nacimeinto de Huang-Thi)


DATO: No existe el año 0, empieza con el año uno la era Cristiana.

SEGUNDA SEMANA

FUENTES DE LA HISTORIA


CONCEPTO E IMPORTANCIA:
Evidencias materiales  e inmateriales que nos permite conocer el pasado y estudiarlo utilizando ciertas fuentes históricas:

FUENTES PRIMARIAS: Producidas en la época.

FUENTES SECUNDARIAS:Producidas después de los hechos.

     

CIENCIAS COOPERATIVAS 

La historia emplea un conjunto de conocimientos provenientes de otras ciencias. Tienen valor científico.  

CIENCIAS AUXILARES


Estas ciencias también cooperan con la historia. No tiene autonomía científica. 



PRIMERA SEMANA

LA HISTORIA

CONCEPTO: Es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad.

HERODOTO DE HALICARNASO: Fue el primero en manifestar preocupación por dejar un testimonio verídico de los hechos consultando fuentes e informantes directos, sometiendo el material hallado a cierta critica. 

SIGNIFICADO E IMPORTANCIA:

  

DIMENSIÓN PERSONAL Y LOCAL: Todos somos parte de la historia 

"Cada persona tiene una historia individual y los seres humanos una historia familiar"

y todo eso es parte de la historia nacional, regional y universal.


ESPACIO Y TIEMPO EN LA HISTORIA:

Espacios geográficos en los que se puede desarrollar un pueblo, y estos espacio inciden en los procesos históricos.
 La historia transcurre a lo largo del tiempo la diacronía  y la sincronia 


LA DIACRONÍA : Sucesión de hechos.
LA SINCRONÍA: Hechos alternos en el mismos lapso de tiempo, pero en distinto lugar.